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Le projet éducatif Jeunes Européens, Prenons soin de la Planète ! vise à favoriser le dialogue entre jeunes européens, à renforcer leurs connaissances et leur engagement sur les enjeux du développement durable.

Il donne continuité au processus international lancé par le Ministère de l’Éducation brésilien en 2009, qui a culminé avec la Conférence Internationale Prenons soin de la Planète en juin 2010 à Brasilia, avec des jeunes de 47 pays qui rédigèrent conjointement la Charte des responsabilités des jeunes pour l’environnement, un document de référence pour tout le processus.

Depuis des activités locales dans les écoles jusqu’à l’organisation d’une Conférence Européenne de Jeunes en mars 2012, le projet culminera avec une contribution de jeunes européens au Sommet de la Terre Rio+20 en juin 2012.

Une méthodologie innovante

Le processus global repose sur 4 piliers essentiels :

• La notion de « responsabilité » – La reconnaissance des responsabilités individuelles et collectives de chaque personne est l’idée principale du projet. Tout citoyen est responsable dans la limite de son accès à l’information et au pouvoir.
• « Un jeune élit un jeune » – Les délégués, âgés de 12 à 15 ans, sont choisis par leurs pairs.
• « Un jeune éduque un jeune » – C’est une équipe de jeunes âgés de 18 à 25 ans – les facilitateurs – qui animent les ateliers des plus jeunes pendant les conférences internationales.
• « Une génération apprend avec l’autre » – Même si les jeunes sont les protagonistes du projet, le lien et le dialogue entre les générations impliquées sont primordiaux. Les jeunes peuvent à leur tour apprendre à leurs parents.

A partir de ce cadre méthodologique, le processus se base sur :

• La démocratie représentative
• Un apprentissage par le dialogue interculturel
• L’engagement à mettre en œuvre des actions éco-citoyennes
• Un processus bottom-up, avec des activités locales, régionales, nationales, vers une conférence européenne et une contribution des jeunes au Sommet de la Terre de Rio + 20.